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中班科学《夏天》教案1 目标: 通过各种感官对比感知,认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性。 了解水的用途,知道节约用水。 提高幼儿的感知能力,培养幼儿对周围生活的关注。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 发展幼儿的观察力、想象力。
《夏天到了》教案设计篇一 活动目标: 能运用多种感官感知夏季的来临,体验夏季的主要特征。 了解多种降温防暑的 方法 。 积极思考并尝试解决遇到的问题。 活动准备: 制作具有夏季特征的小卡片若干,事先分藏在室内各处。 各种玩水物品、玩具、材料。
【中班科学过夏天教案一】 活动目标:了解夏天主要的季节特征,知道一些简单的防暑方法。能够根据老师的要求,完成降温小实验。体验自己动手让夏天变凉快的乐趣。活动准备:物质准备:(1)凉快招术PPT(2)每组一杯40℃的热水,冰水、常温水、温度计、扇子、小棒各一样。
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