台历可以制作什么英语教具-台历可以做什么

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本文目录一览：

• 1、小学英语语音教学大纲
• 2、小学一年级的科技制作

小学英语语音教学大纲

1、教学对象 本课程针对的是小学三至六年级的学生群体。教学目的 本课程旨在让学生掌握正确的发音，以便能够清晰地理解他人谈话并有效表达，进而促进阅读和写作技能的提升。同时，课程将引导学生发展出有效的语音学习策略，让他们把握正确的发音技巧，养成恰当的发音习惯，学会规范的语音，并增强自主学习语言的能力。

2、教学对象本课程的教学对象是小学三至六年级学生。教学目的教会学生正确、流利的发音，以达到能正确地听懂别人的谈话和通过说来表情达意，进而促进读和写的能力的发展。引导学生形成有效的语音学习策略，使其掌握正确的发音要领，养成正确的发音习惯，学会规范的发音，发展自主学习语言的能力。

3、key /ki：/ pig /pg/ pea /pi：/ kid /kd/ dig /dg/ beat /bi：t/ deep /di：p/ bit /***/ 第3—16课程的音标教学步骤同第2课时的方法。教学生掌握每一个音标的发音要领，示范发音口型，领读后进行发音训练，再进行利用音标拼读单词的练习。

小学一年级的科技制作

适合一年级的科技小制作介绍如下：以下是适合一年级的科技小制作项目： 纸飞机：使用一张纸折叠成飞机的形状，可以测试不同形状和折法对飞行距离和稳定性的影响。 水火箭：使用一个塑料瓶、气球和水，制作一个简单的水火箭，观察气压和推力对火箭飞行的影响。

磁铁实验：使用磁铁和金属物体，观察磁铁对金属的吸引力，学习磁铁的特性和工作原理。 水上漂浮实验：放置不同材质物体（如木块、塑料球等）于水中，观察它们的浮沉情况，理解浮力原理。

科技小发明可以让我们生活更加便利。例如，制作一个笔筒，可以使用家里不用的玻璃杯或茶杯。用漂亮的布或彩纸装饰，或者用牛皮纸包裹，使其更具个性。这个小发明不仅简单，而且实用。 一年级小学生如何做小发明：小发明的建议 小发明可以源于生活中的小创意。

开学前夕，为了响应环保号召，一年级小学生可以动手制作一些环保小物件。比如，利用废旧报纸折叠成一个简易的纸盒，不仅可以收纳文具，还能培养孩子们的节约意识。这样的活动不仅能激发孩子们的创造力，还能让他们了解如何通过简单的方式参与到环保行动中来。制作纸盒的过程本身就是一个很好的学习机会。

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