张掖包装袋印刷厂-张掖纸箱包装厂

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本文目录一览：

• 1、不文明行为有哪些?
• 2、文明校园主题班会教案
• 3、挺进大西北(一)
• 4、小麦是粗粮还是细粮?小麦市场价格多少钱一斤?
• 5、生态环境怎么治理的形势与政策论文(2)

不文明行为有哪些?

1、以下是一些常见的不文明行为： 无视交通规则，过马路时不在人行道或天桥行走，而是跨越栅栏隔离带。 随地乱扔早餐包装，不顾环境卫生，破坏公共空间。 在公共交通工具上，年轻人缺乏主动让座的礼貌，显得冷漠无礼。 在斑马线上，司机不尊重行人，加速行驶，不顾安全规则。

2、随地吐痰 随地吐痰不仅是不卫生的行为，也对公共卫生构成威胁。飞沫携带的病菌，如葡萄球菌、链球菌、肺炎杆菌、绿脓杆菌、结核杆菌等，可能危及人们的健康。对于患有呼吸系统疾病的人来说，这种行为尤其危险，因为他们的痰中可能含有大量细菌、病毒、肺支原体、真菌和***。

3、不文明行为： 楼道堆放杂物：部分居民在楼道内堆放自行车和其他杂物，导致通道狭窄，影响紧急疏散。新建小区地下室消防通道亦被杂物堵塞。 私装地锁：私家车增多，一些居民在公共便道上安装地锁，私自划设停车位。有的车主甚至将车停在草坪上，破坏绿地。

4、不文明行为常见表现列举如下：过马路，不走地下通道或天桥，横跨栅栏隔离（绿化）带。吃完早点，无视环境和卫生，随手乱丢包装袋。公交车上，年轻的让座不主动，面无表情似发“呆”。斑马线上，“蛮”司机不减速、不避让，脚踩油门与行人抢道像比赛。

文明校园主题班会教案

校园欺凌主题班会教案 篇4 教学目标： 通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。 学生掌握面对校园欺凌时应该***取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。 教学重点： 学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

引出班会主题——爱护公物，美化校园 今天就让我们来开一个：爱护公物，美化校园的主题班会。爱护公物，是我们美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和校园才能永保美丽。 同桌交流讨论怎样爱护桌椅。 我们班的小朋友们都特别有爱心，有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢？同桌讨论。 学生交流

主题班会目的：通过本次班会，让学生懂得做一个合格的中职生应遵守的行为规范，从而约束自己，做个好学生，培养良好的习惯，规范自身日常行为。 活动准备： 黑板上书写“如何做一名合格的中职生”几个美术字。 前布置主题班会内容，叫同学们收集有关的材料。

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的预防校园欺凌主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 预防校园欺凌主题班会教案 篇1 教学目标： 让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。

在文明校园的主题班会上，可以开展以下游戏以增进同学间的互动与团队合作： 谁是卧底游戏 游戏目的：培养同学们的观察力、推理能力和语言表达能力。 玩法简介：在参与者中随机分配一个卧底角色，其他人获得同一词语，卧底获得一个与之相关但不同的词语。

挺进大西北(一)

第一次自驾远行选择西北方向，其实想法很简单，其一就是行程要远，其二就是往车少的地方开，往人少的地方走。一个同事听说我要远驾，特意借给我一辆卡宴越野，说远行要越野车舒服些。据说车很好，也很贵。我没有经验，也就没推辞。

解放战争时期，历任张家口卫戍司令员、察哈尔军区司令员、晋察冀野战军第三纵队司令员，参加了张家口保卫战、石家庄战役、涞水庄疃战役、察南战役、平津战役、太原战役和挺进大西北的战役、战斗。1950年任兵团副司令员兼参谋长，参加了抗美援朝战争。

挺进大西南和挥师大西北是解放战争时期的两次重要军事行动。挺进大西南 在解放战争时期，挺进大西南指的是中国人民***在战略转移中，向中国的西南地区发起进攻的行动。随着全国战局的发展，西南地区成为了解放战争的重要战场。

解放战争时期，他历任旅政治部主任、副旅长、师政委等职。参加了绥东、大同、保北、青风店、平津和解放太原、挺进大西北、攻克兰州、进军宁夏、和平解放***等数十次战役战斗。新中国成立后，他历任师长，华北军区防空司令部副参谋长、参谋长，北京军区空军司令部第一参谋长等职。

强渡大渡河 大渡河上的铁索桥 1935年5月上旬，中央红军长征从云南省皎平渡巧渡***江后，沿会理至西昌大道继续北上，准备渡过大渡河进入川西北。

小麦是粗粮还是细粮?小麦市场价格多少钱一斤?

1、小麦是古代五谷之一，五谷通常指的是稻、黍、稷、麦、菽（大豆）。在这些谷物中，小麦被认为是最重要的粮食作物之一。粗粮是指除了五谷之外的谷物，如玉米、高粱等。因此，小麦通常被归类为细粮。

2、小麦是细粮粗粮的种类 粗粮主要包括谷物类玉米小米红米黑米紫米高粱大麦燕麦养麦等杂豆类黄豆绿豆红豆黑豆蚕豆豌豆等，以及块茎类红薯山药马铃薯等各种粗粮所含的营养素各有所长。

3、小麦不是粗粮。小麦是属于细粮的其中一种，细粮和粗粮的区别是它的制成品比较松软可口、细腻柔软，粗粮的制成品一般达不到这种口感。除了白面和白米之外，其它的作物制品都属于粗粮，粗粮虽然口感粗糙，但通常营养价值较高。

4、小麦是细粮，除了小麦和大米，其它谷物都属于粗粮。细粮在于颖果磨成面粉后，口感比较松软可口、细腻柔软，而粗粮加工时没有细粮精细，达不到细粮的口感。

5、小麦，作为一种重要的农作物，经常被误认为是粗粮。实际上，小麦属于细粮。与之相对，粗粮则涵盖了多种谷物、杂豆以及块茎类食品。例如，玉米、小米、红米、黑米、紫米、高粱、大麦、燕麦、养麦等谷物类；黄豆、绿豆、红豆、黑豆、蚕豆、豌豆等杂豆类；以及红薯、山药、马铃薯等块茎类，都属于粗粮的范畴。

6、是不是 小麦不是粗粮，是属于细粮的一种，其中另一种是大米。细粮区别于粗粮的是它的颖果磨成面粉制成的面包、馒头、饼干等口感比较松软可口，细腻柔软，粗粮的制成品达不到这种口感，但是因为细粮经过精制，营养成分相应的有所流失，所含的营养物质比粗粮少一些，但是可以保证正常的营养供给。

生态环境怎么治理的形势与政策论文(2)

合理利用市场机制，完善综合环境政策，是当前世界各国生态环境治理的新趋势。

形势与政策有关生态文明的论文篇一：《加强生态文明建设，打造美丽中国》 摘要：本文首先论述了生态文明建设的时代必然性，然后阐述了生态文明建设的重大历史意义，进而提出了进行生态文明建设有效落实的建议和 措施 。

近些年来，许多高校对学生进行生态环境保护教育，开设环保课程，大部分学生的生态文明意识、环境保护和责任意识有了较大的提高，有的学生能积极参加生态环境保护活动。

大学生生态文明论文 篇1 调查过程和方法 笔者针对当代大学生的生态文明意识的现状进行了一项调查，本次调查***用问卷形式，共发放调查问卷100份，收回有效问卷99份，有效率为99%，调查对象为合肥市5所高校学生。

促进***的节约和高效使用。在行政手段方面。实行节能降耗和污染物排放总量控制制度，继续落实节能降耗和污染物减排目标管理责任制。在法律手段和执法监督方面。要加大执法力度，把环境保护真正纳入法治化轨道，严厉查处环境违法行为和案件。

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