红豆跳舞实验海报设计（红豆跳舞***教程）

本篇文章给大家谈谈红豆跳舞实验海报设计，以及红豆跳舞视频教程对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、跳舞的豆子科学小实验失败
• 2、会跳舞的红豆实验怎么做?
• 3、会跳舞的红豆实验可以提出什么问题

跳舞的豆子科学小实验失败

1、失败的原因可能是试剂的量不准确或者操作中出现失误实验过程：在透明瓶子里加入两勺小苏打。加入少量自来水（不用太多呦）用筷子搅拌均匀。

2、二氧化碳会从量杯的底部一直上升，直到溢出水面。这时，附在红豆上的气泡就会带着红豆上升到水面上。当气泡溢出水面后，红豆就又沉到杯底，这样反复循环，红豆就会在量杯中上上下下地跳舞了。

3、操作不对。科学小游戏《会跳舞的豆子》 游戏目标：学习让豆子跳舞的方法。能用语言表达醋与小苏打发生反应时的现象。感受豆子沉浮变化的有趣。游戏准备：小苏打、白醋、透明杯子、水、搅拌棒。各种各样的豆子。

4、会跳舞的红豆实验结果如下：因为白醋与小苏打反应产生了二氧化碳气体。气泡浮在红豆上，浮力较大，红豆上升。随着红豆浮出水面，气泡破裂，红豆受到的浮力又变大了，所以下沉。

5、请家长与幼儿查阅资料或与幼儿一起做实验。活动过程：以问题“豆子装在瓶子里，为什么有的会响，有的不会呢？有的声音较大，有的声音较小呢？”引入，请幼儿谈谈自己回家寻找的答案。

会跳舞的红豆实验怎么做?

透明瓶子里加两勺小苏打，倒入少许自来水，用木棍（筷子）搅拌一下 2少量多次的倒入白醋，注意水不要太满哦 3最后倒入红豆，一起观察红豆的变化吧～在实验前，家长可以让孩子猜一猜红豆放入水中会不会自己“跳舞”。

会跳舞的红豆实验结果如下：因为白醋与小苏打反应产生了二氧化碳气体。气泡浮在红豆上，浮力较大，红豆上升。随着红豆浮出水面，气泡破裂，红豆受到的浮力又变大了，所以下沉。

失败的原因可能是试剂的量不准确或者操作中出现失误实验过程：在透明瓶子里加入两勺小苏打。加入少量自来水（不用太多呦）用筷子搅拌均匀。

操作不对。科学小游戏《会跳舞的豆子》 游戏目标：学习让豆子跳舞的方法。能用语言表达醋与小苏打发生反应时的现象。感受豆子沉浮变化的有趣。游戏准备：小苏打、白醋、透明杯子、水、搅拌棒。各种各样的豆子。

小苏打和白醋产生二氧化碳气体，形成气泡。干豆子质量较轻，表面积又大，气泡（CO2）附着在豆子上，浮力大于重力，所以豆子会在气泡的浮力下上浮。

会跳舞的红豆实验可以提出什么问题

失败的原因可能是试剂的量不准确或者操作中出现失误实验过程：在透明瓶子里加入两勺小苏打。加入少量自来水（不用太多呦）用筷子搅拌均匀。

会跳舞的红豆实验结果如下：因为白醋与小苏打反应产生了二氧化碳气体。气泡浮在红豆上，浮力较大，红豆上升。随着红豆浮出水面，气泡破裂，红豆受到的浮力又变大了，所以下沉。

形成声波。 米粒在声波的影响下振动，就像跳舞一样。 产生的气体二氧化碳在水中形成气泡，气泡附着在米上使米在水中舞动。因此，通过这个实验，我们可以更深入地理解声波和能量的传递，以及它们对周围物体的影响。

操作不对。科学小游戏《会跳舞的豆子》 游戏目标：学习让豆子跳舞的方法。能用语言表达醋与小苏打发生反应时的现象。感受豆子沉浮变化的有趣。游戏准备：小苏打、白醋、透明杯子、水、搅拌棒。各种各样的豆子。

当气泡溢出水面后，红豆就又沉到杯底，这样反复循环，红豆就会在量杯中上上下下地跳舞了。科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的活动，能最大限度的激发幼儿对科学活动的兴趣，满足幼儿的探索欲望。

在实验前，家长可以让孩子猜一猜红豆放入水中会不会自己“跳舞”。在实验中，家长可以鼓励幼儿来倒白醋，但要注意少量多次，防止白醋溢出。

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